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（）与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统，家庭、学校、团体、组织、社区、社会、文化等是重要组成部分

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2021-08-31 03:57

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社会环境

试题解析

标签：第三章人类行为与社会环境社会工作综合能力(初级)

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根据是否符合社会化标准，将人类行为区分为正常行为与（）。

根据人类行为的生物性和社会性，可以将人类行为分为（）

根据人类行为的生物性和社会性，人类行为可分为

社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括（）

既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础( )

人类行为与社会环境之间的复杂关系表现在（）。

教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。

礼仪作为人类社会的（），是与人类社会同时产生，同步发展的。

目前，人类所面临的环境问题是人类经济社会发展与环境（）所引起的问题。

以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中，正确的是（）。

人类社会道德的产生和发展是和人类社会以及每个人的生存与发展（）。

组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的（）

相关题目: （）与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统，家庭、学校、团体、组织、社区、社会、文化等是重要组成部分; 既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础，这指的是（）; 既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础,这指的是( ); 社会环境指人类在生活，生产和社会交往活动中所形成的关系与条件，由社会政治、经济、文化、（）及生活方式等因素构成。; 人类社会的每一次重大变革和进步都与科学技术的发明及发现有着密切关系。迄今为止，人类社会共发生过（）科学技术革命，每一次科技革命都在极大提高人类社会生产力的同时，不同程度地促进了各国经济的相互联系和相互依存。; 人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于（）; 人生活在自然及社会环境中，有着复杂的生理、生化的生命活动，其健康受到多种因素的影响，包括生物、心理、环境、生活方式、医疗保健服务。
与遗传因素有关的疾病是(); 在生物-心理-社会医学模式下，认为影响人类的健康因素不包括（）; 社会环境会对人类行为产生影响。根据社会工作的观点，服务对象的行为问题与其最原始、最根本的环境（）关系最密切。; （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式; 人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。; 社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和（）三类。; 社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和（）三类。; 心理素质是指在一定遗传素质的基础上，在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下，个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面，还体现在个体的（）和社会适应状态中。; （）是指通过合理利用自然资源，防止自然环境与人文环境的污染和破坏，保护自然环境和地球生物，改善人类社会环境的生存状态，保持和发展生态平衡，协调人类与自然环境的关系，以保证自然环境与人类社会的共同发展。; 人类能影响社会环境，社会环境不能影响人类。; —是指在人类社会中调整人与人、个人与集体、人与社会之间关系的行为和准则的总和。（）; 教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。; 学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。; 关于城市的本质是人类将（）、（）、信息与自然环境融为一体并赋予某种精神的聚集节点，是人类社会的延伸，是人类社会在发展过程的某些阶段中的重要组成部分，也是人类社会生活和社会组织赖以生存的载体。

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