对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

不可以直接用绝对差异量比较单位不同的数据资料的差异程度,但是 可以直接用绝对差异量比较任何单位相同的两组资料的差异程度。( )

不同的国家或地区之间，宏观环境存在着广泛的差异，不同的企业，微观环境也千差万别。

两个或两个以上不同国家或地区的投资者，在选定的国家或地区，以合同为基础建立起来的企业称为（）

两个或两个以上不同国家或地区的投资者，在选定的国家或地区，以合同为基础建立起来的企业称为（）

以下重要经济指标，依次反映通货膨胀水平、收入分配差异程度、衡量一个国家或地区富裕程度的指标是（ ）。

对于同一消费者而言，处在不同的无差异曲线上的各种商品组合（）

频数分布可用于不同总体或不同类别之间的比较。

在产品生命周期的各个时期，由于要素密集性的不同，产品所属类型的不同，技术先进程度的不同以及产品价格的不同，从而使得各种不同类型的国家在产品不同时期时具有不同的比较利益。

比较价格差异时，使用的数量指标是实际的，比较数量差异时，使用的价格指标是计划的。