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下面儿童观方面理解正确的是

单选题

2021-09-01 16:01

A、孩子和成年人没什么不同，我很忙，只要给他提供物质就可以了
B、孩子那么小，根本不是一个独立的人，也无所谓是否尊重他们的权利和人格
C、孩子是一个有潜力的人，家长应该信任和培养他们
D、孩子与孩子之间即使存在一定的差异，但是他也得好好学习，不做第一就没有出路

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正确答案

C

试题解析

标签：联大周口师范学院学前儿童家庭教育

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在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。

学前儿童家庭创造教育的评价可以从（）方面进行。

学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）

下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。

请论述学前儿童对事物的理解的趋势。　相关试题：学前儿童理解发展的趋势是什么？

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。

幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）

如何理解学前儿童美术教育的价值定位？

如何理解学前儿童家庭教育的目的？

学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。

相关题目: 下面儿童观方面理解正确的是; 由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长，所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。; 下面属于学前儿童家庭教育指导的个别指导形式的是：; 学前儿童知识经验少，理解力差，往往不易分清正确与错误，各种教育影响都容易接受。所以在教育中，必须坚持正面教育，对学前儿童进行正面引导，帮助学前儿童分辨是非，发扬积极因素，克服消极因素。这反映了学前儿童德育的（）选项; 作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（ A）; 学前儿童家庭教育的任务包括哪四个方面。( ); 下面关于学前特殊儿童的解释正确的是( )1-1; 下列学前儿童家庭教育的特点，不正确的是（）。; 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。; 学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。; 学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和（）; 学前儿童品德教育的内容主要包括（）和发展学前儿童个性的教育两个方面。; 怎样理解学前儿童美术教育的涵义？; 怎样理解学前儿童美术教育的含义？; 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。; 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。; 学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对()的评价。; 家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。

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