请写出福建师大网络教育学院教学平台学生工作室主要操作功能有哪些?网络交互学习包括哪些?
答:主要操作功能有:浏览公告,我的课程,个人信息,教务管理,考试安排,成绩查询,缴费管理,在线缴费,我的邮箱,毕业审核,公共论坛,资源管理,数字图书馆,通识课程。
网络交互学习包括:课件学习,查看课程公告,学生对课程提问,学生参与课程论坛,提交作业。
请阅读下列材料:信息与信息技术--信息的编码教学内容:数制的基本概念二进制的基本特点与应用教学重点:掌握二进制的原理教学难点:二进制的运算和原理教学方法:讲解法,分组谈论学习法等教学对象:初一年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:
(1)利用学生已有经验,设置认知冲突,激发学生要求,设计导入环节。
(2)结合教学对象特点,设计教学活动的主要环节。
请阅读下列材料:图片的获取教学内容:①图形、图像的视觉意义②图形、图像的两种类型、区别、存储格式③选择恰当的工具加工图像,表达信息教学对象:初一年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:
(1)写出教学目标。
(2)设计教学导入过程,并说明设计意图。
教学环境的功能有哪些()。
什么是代码?代码的主要功能有哪些?
结合教学实例说明应向学生进行哪些科学态度教育?
中学生学习物理概念的主要障碍有哪些?
教学目标的功能有哪些?
通过本课程的学习,你对网络教育中学生素质的要求有何具体认识?
请写出福建师大网络教育学院教学平台学生工作室主要操作功能有哪些?网络交互学习包括哪些?
在平台交互学习中,你是如何下载学习资料的?
在福建师大网络教育学习中,可获得哪些学习资源?
在平台交互学习中,你是如何完成“课程学习”的?
学校教育的个体发展功能有哪些( )。
教育的人口功能主要体现在哪些方面( )。
网络市场的主要功能有()。
低压配电网络中,对下列哪些项宜采用放射式配电网络?( )
请阅读下列材料:“信息及其特征”是初中《信息技术》第一章第一节的内容。主要内容有:①信息的概念②信息的特征教学对象:初一3班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:
(1)写出本节课的情感态度与价值观目标。
(2)根据材料给出的内容,确定教学重难点。
(3)设置合适的教学活动。
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