[单选题,7.6分] 学习型组织理论的主要代表人物是

[单选题,7.6分] 人际关系理论的研究对象是

[单选题,7.6分] 社会系统学派的主要代表人物是（ ）

[单选题,7.6分] 我国古代在人才选拔方面出现了科举考试制度，产生于（ ）

[单选题,7.6分] 我国古代最早的专门论述教育教学问题的论著是（ ）

[单选题,7.6分] 英国1870年颁发（ ）将全国划分为数千个学区，设立学校委员会管理地方教育。

[单选题,11.1分] 学校管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系是

目前我国通过考试选拔公务员，在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度，科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则，它正式创立于（）

科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于（）。

古代科举制度，是中国古代选拔人才任用官吏的一种制度，它是古代中国的一项重要政治制度，对中国社会和文化产生了巨大影响，隋唐到清代的历经了一千三百多年。科举制度中参加县府考试、省级考试、京城考试和皇宫大殿考试及其合格者，分别称为（）

科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔考试的制度。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从（）开始实行

中国古代教育起源很早，据文献记载，在夏代就已经有了正式的学校。不论官方还是民间都十分注重教育，产生了多种形式的教育机构。 古代许多思想家对于教育的作用和地位也做出了自己的阐述，其中孔子被后世尊为“万世师表”，他的思想在中国古代长期处于统治地位。 科举制度是我国历史上延续时间最长的制度之一。科举制度本身有很多弊端，但是不得不承认，它为封建国家发现和选拔了不少人才。 书院是我国古代重要的教育机构类型，至今仍在办学的是：（）