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设S(x): x是三好学生, a:张三, b: 李四, 命题“张三是三好学生而李四不是”符号化为( )

单选题
2021-09-01 20:46
A、S(a), S(b)
B、S(a)∨S(b)
C、S(a)∨S(b)
D、S(a)∧S(b)
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正确答案
D

试题解析

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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
设S(x): x是三好学生, a:张三, b: 李四, 命题“张三是三好学生而李四不是”符号化为( )
_________ in a person’s speech or writing usually ranges on a continuum from casual or colloquial to formal or polite according to the type of communicative situation.
设x=4,y=8,z=7,表达式xz) Or z
设x=4,y=8,z=7,则以下表达式的运算结果是( )。 xz)Or Z
设x=4,y=8,z=7,则以下表达式的运算结果是( )。 xz)Or Z<>
设x=4,y=8,z=7,则以下表达式的运算结果是( )。 x<y And(Not y>z)Or Z<X
设a=5,b=4,c=3,d=2,则表达式3>2*b Or a=c And b<>c Or c>d的值是
设a=5,b=4,c=3,d=2,则表达式3>2*b Or a=c And b<>c Or c>d的值是
设a=“a”,b=“b”,c=“c”,d=“d”,执行语句x=Ilf((a<b)Or(c>d),“A”,“B”)后,x的值为
设a="a",b="b",c="c",d="d",执行语句x=IIf((a<B)Or(c>D),"A","B")后,x的值为
设a="a",b="b",c="c",d="d",执行语句x=IIf((a<B)Or(c>D),"A","B")后,x的值为______。
设a="a",b="b",c="c",d="d",执行语句x=IIF((a<B)Or(c>D),"A","B") 后,x的值为
设a="a",b="b",c="c",d="d",执行语句x=IIF((a<b)Or(c>d),"A","B")后, x的值为
D设a="a",b="b",c="c",d="d",执行语句x=IIF((a<b) Or (c>d),"A","B")后,x的值为
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
设a=2,b=3,c=4,d=5,下列表达式的值是( )。 3>2*b Or a=c And bc Or ba+c
已知x=10,表达式“x>10 And x<=100 Or 10 Mod 2=0"的值为( )。
下列程序段运行后窗体上输出结果为( )。 Private Sub Command1_Click() a=5: b=4: c=3: d=2 x=3>2*b Or a=c And b<>c Or c>d Print x End Sub
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