在幼儿园音乐教育中，音乐作品是教育的媒介，审美感动是教育的（）

中国传统音乐主要包括戏曲音乐，说唱音乐，民歌，歌舞音乐，乐器以及根据这些艺术传统新创作的音乐.

论述欧洲古典主义音乐与浪漫主义音乐创作风格的不同点。

严肃音乐一般指的是交响乐、歌剧音乐等。（）

冼星海的作品曾经被上海工部局交响乐团演奏过，并被推荐到鲁艺音乐学院音乐系做系主任。

（）是音乐艺术的精髓，是音乐创作的最高形式。

下列音乐作品中属于德彪西创作的作品有（）。

幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的（）、（）、（）。

被誉为“俄罗斯民族音乐之父”的是作曲家（），他创作的歌剧《（）》和管弦乐幻想曲《（）》分别开创了俄罗斯民族歌剧和民族交响乐。

一切由教师（）的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。

在古代雅典的教育中，诗歌与音乐都是学生学习的重要内容，说明（）

创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。