首页/ 题库 / [单选题]任何一方或各方违约,都会影响或阻碍教育合的答案

任何一方或各方违约,都会影响或阻碍教育合同目的实现,因此()引发教育合同纠纷。

单选题
2021-09-02 13:35
A、不会
B、必然
C、终止
D、可能
查看答案

正确答案
B

试题解析

感兴趣题目

7. 违约责任,也称为违反合同的民事责任,是指合同当事人因违反合同义务所承担的责任。当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。(  )

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。
教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()。
当事人在合同中为一方或各方约定的解除权产生条件具备,取得解除权的当事人行使解除权解除合同的行为,称之为()。
我国《集体合同规定》,集体合同或专项集体合同期满前(),任何一方均可向对方提出重新签订或续订的要求。
根据教育部有关规定,未经国家教育行政部门批准,任何单位和机构不得冠以*网络大学*的名义或在网上以学校名义()。
当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的,应当承担违约责任。该违约责任的归责原则是()。
违约责任,是指当事人任何一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定者应当承担的法律责任。()
合同为约定违约责任,当事人一方不履行合同义务的,违约方应当承担的违约责任有()
任何一方或各方违约,都会影响或阻碍教育合同目的实现,因此()引发教育合同纠纷。
相关题目

23.当事人在合同中或合同订立后约定因一方违约而应向另一方支付一定数额的金钱,称为( )

集体合同期满前()内,任何一方均可向对方提出重新签订或续订的要求
索赔是指在合同的实施过程中,合同一方因对方不履行或未能正确履行合同所规定的义务或未能保证承诺的合同条件实现而(),向对方提出的补偿要求。
保管合同的任何一方变更或解除合同不可以免除责任的是( )
任何一方或各方违约,都会影响或阻碍教育合同目的实现,因此()引发教育合同纠纷。
各方当事人在变更教育合同的协议中没有提及赔偿问题的,除非另有约定,应视为各方(),任何一方不得在教育合同变更后另行要求对方赔偿。
合作开发合同的当事人一方不同意申请专利,另一方或其他各方( )
违约责任是指当事人任何一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定而应当承担的法律责任。下列不属于承担违约责任的形式的有()。
在教育合同的履行中,()属于履行主体或履行时间的变动。这些变动不涉及教育合同本身,合同本身还是原来的合同。选择一项或多项:
根据一定的标准,可以对教育合同违约形态进行多种分类。()是对教育合同违约形态的一种分类。选择一项或多项:
如果不可抗力对实施的全部工作持续影响超过84天,或同一不可抗力事件断续影响超过140天,任何一方可向另一方发出终止合同的通知,该通知应在发出()天后生效。
“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()
新黄皮书对合同的转让作出了严格限制,除非属于下述()的情况,否则,任何一方当事人都不能将合同的全部或任何部分,或合同中或根据合同所具有的利益或权益进行转让。
根据《合同法》的规定,当事人一方因不可抗力的原因不能履行合同规定的义务时,可以部分或全部免除违约责任的情形有( )。
根据《合同法》的规定,当事人一方因不可抗力的原因不能履行合同规定的义务时,只有在( )情况下,才可部分或全部免除违约责任。
《合同法》中规定的合同履行抗辩权,是指合同履行过程中当事人任何一方因对方的违约而()的行为。
《合同法》中规定的合同履行抗辩权,是指合同履行过程中当事人任何一方因对方的违约而()的行为。
教育合同的预期违约,是指在教育合同的履行期限到来之前,一方当事人预计对方当事人不能履行合同的义务。
合同生效是属于合同履行阶段的,它所表达的法律意义是:“当事人从合同生效的时刻开始履行合同义务、实现合同目的,凡是在合同生效以后的违约行为都属于履约违约行为”。

23.当事人在合同中或合同订立后约定因一方违约而应向另一方支付一定数额的金钱,称为( )

广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧