由刘备、关羽力保而降曹操的是（）。

述说三国时祢衡死后在阴间骂曹操的故事取自哪部作品（）。

简答题：曹操怎样厚待关羽？关羽作何报答？

中国古典文学名著《三国演义》的作者是（）。

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

（）, or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.

“请简述关羽匹马斩颜良的经过（25回）

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

阅读《三国演义》人物分析教学案例（节选），按照要求答题。课前（多媒体显示：课题）导入（多媒体显示《滚滚长江东逝水》画面，小声播放此段音乐）教师讲述：《三国演义》是我国四大古典名著之一，是中华民族文化的瑰宝，适合中学生课外阅读、鉴赏。上学期，我们布置课外阅读《三国演义》，同学们做了大量笔记，写了多篇读后感。这节课，我们一起讨论"三国"中的人物，同时也检验同学们课外阅读的效果。《三国演义》为我们展现了一幅幅波澜壮阔的历史画卷，细致刻画了一个个鲜活的历史人物。这节课，我们对其中一个重要人物展开讨论。这个人物，有的说他是英雄，有的说他是奸雄，他是谁？（曹操）（多媒体显示：曹操画像。是英雄？是奸雄？）下面，我们用辩论的形式来讨论。辩论会讲述：在我左边的四位是正方，辩题是：曹操是英雄；在我右边的四位是反方，辩题是：曹操是奸雄。总结归纳①讲述：曹操是英雄？是奸雄？这是个千百年来褒贬不一的话题。刚才，同学们进行了激烈的争辩。现在，我们一起来轻松一下，请欣赏电视剧《三国演义》中的两个片段。（多媒体显示："横槊赋诗"和"梦中杀人"片段）②从同学们的辩论和电视故事中，我们可以看出，曹操是个性格复杂的人。③请同学们根据辩论、小说、电视剧对曹操作一下总的评价。（注意大屏幕的提示。）对上述材料分析不正确的一项是（）

《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指刘备、关羽、张飞。

“明公以孤军抗大敌，而不求急胜之方，此取死之道也。某有一策，不过三日，使袁绍百万之众，不战自破。明公还肯听否？”（《三国演义》第30回）是谁因什么原因到曹营献上什么计策？请简要叙述。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。