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[填空题]美国教育学家把学力结构分为()、情感、动的答案
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美国教育学家把学力结构分为()、情感、动作技能三大领域。
填空题
2021-09-02 15:24
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认知
试题解析
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布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域,这六种目标要求层次最高的是()。
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
(), or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
托幼机构美术教育活动可以分为四种目标:认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。
布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家()。
布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
布卢姆把教育目标分为三个领域:认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类,这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是()。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
()认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是认知领域,二是情感领域,三是动作技能领域。
布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括()、情感领域和动作技能领域。
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域的教育心理学家是()
把学习目标分成认知、动作技能、情感三个领域的人是( )。
1956年,布鲁姆制定出了教育目标的分类系统,他把教育目标分为 、情感和动作技能三大领域。
美国教育学家把学力结构分为()、情感、动作技能三大领域。
根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )
布卢姆把教育目标分为三个领域:认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类,这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是()。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。
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美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代,其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是()
布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。
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