对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等( ) 对学习更具有影响力，这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

具有较强的实用性，不受时间、空间的局限，易于被学生接受，是下列哪种学习方法指导方式的优点（）

现代远程教育的特点决定了远程学习以学生（）为主。

在党员干部现代远程教育中，什么是自主学习？

策略型学习者具有以下三个基本特征：有效的知识结构类型、（）和较强的自我监控与学习调节能力。

奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验之间的关系，将学习的类型分为（）

现代远程学习环境的设计强调将（）相结合。

现代远程学习的特点主要表现在（）。

现代远程教育学习与传统教育有着很大的区别，其要求学习者首先应具备以下（）能力。

对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是（）对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。