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[单选题]法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法的答案
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法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种( )。
单选题
2021-09-02 17:09
A、正当性思维
B、常识性思维
C、工具理性思维
D、神秘思维
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A
试题解析
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思想道德修养与法律基础
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“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们()
学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么?
社会主义核心价值观是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么?
党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”其中“自由、平等、公正、法治”是从哪一层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练 ( )
“思想道德修养与法律基础”课,要以正确的()为主要内容。
学习“思想道德修养与法律基础”课的方法一是()二是()三是()。
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
以下法治思维的含义正确的有()条1.法治思维以法治价值和法治精神为指导,蕴含着公正、平等、民主、人权等法治理念,是一种正当性思维;2.法治思维以法律原则和法律规则为依据来指导人们的社会行为,是一种规范性思维;3.法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷,是一种可靠的逻辑思维:4法治思维是种符合规律、尊重事实的科学思维。
法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种()
“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们()
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《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
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“思想道德修养与法律基础”课的学习,最终落实到()
“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种( )。
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学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有
学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重:( )
19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。
17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。
“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。
思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.
“思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有()
如何学习“思想道德修养与法律基础”课?
思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.
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