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[单选题]随着科技的发展,人们需要重新走进课堂,拿的答案
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随着科技的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是( )得分:5分
单选题
2021-09-02 17:14
A、再社会化
B、发展社会化
C、逆向社会化
D、继续社会化
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D
试题解析
标签:
河北民族师范学院
社会学
感兴趣题目
()总是随着科技的进步以及社会、职业的发展而不断发展。
随着社会的发展和进步,心理健康问题越来越受到人们的关注。()
随着社会化和科技的发展,公司资本所有权与()发生分离。
()是一种社会现象,它是随着社会的产生而产生的,随着社会的发展而发展的。
语言从来不是固化的,而是随着社会的发展而变化的。任何一种语言的形成和发展,都是使用这种语言的人们在生活中的约定俗成,可以说,语言本身就是一种社会现象,是一个社会中人们的精神状态和社会心态投射而成的具象。因此,网络语言粗鄙化的现象不应当被视作孤立的语言问题来看待,粗鄙化折射出的浮躁心态、社会发展中积累的戾气等问题,恐怕比语言粗鄙化本身更值得关注。这段文字意在强调:
近些年来,随着现代科技的日益更新和发展,计算机及其应用已经渗透到社会的各个领域,融入每个人的工作、学习和生活之中,掌握和使用计算机已经成为人们必备的技能。
科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想,坚持(),把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力,提交全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣的发展战略。
随着科技进步及经济全球化趋势的发展,人们对于国家安全的内涵有了新的理解,主要体现在()
科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想,坚持(),把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力,提交全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣的发展战略。
随着社会政治、经济、文化的发展,教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象,一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题: (1)请谈一谈你对快乐体育如何理解? (2)快乐体育的基本内涵是什么?
“()”作为中国封建社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的培养起了重要作用,但随着社会的变革和发展,特别是封建社会后期,它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索。
近年来,随着国际旅游业的发展,一些不良社会现象如:“黄、赌、毒”等有所抬头,因此有人认为发展旅游也会对社会意识造成污染,应加以控制。请问:这种看法对吗?为什么?
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科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想,坚持 ( ),把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力,提交全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣的发展战略。
科教兴国是指落实科学技术是第一生产力的思想,坚持( )把科技和教育摆在经济,社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力,提交全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家繁荣的发展战略。
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()
随着科技的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是( )得分:5分
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿出书本,这种现象是()
民族语言文字作为一种社会现象,有其产生和发展的客观规律。这种规律可分为()规律、()规律和()规律。
民族风俗习惯是随着社会生产力的发展而发展变化的,它又反过来给经济基础以影响;它带有较大的稳定性,它的改变常常落后于()的改变;它集中反映了组成一个民族的人们的()和行为方式。
提出“法律随着民族的发展而发展,随着民族力量的加强而加强,最后也同一个民族失去它的民族性一样而消亡”的思想家是()。
人类社会发展到现在,随着最基本的生存需要得以满足以后,又相继出现更高层次的精神需要。因此,现代社会又从更高的层次要求体育满足人们“享受”和“发展”的需要。即获得()。
随着社会科技与经济的不断发展和社会文明的不断提高,职业道德:()
随着社会的发展,家庭结构也在不断发展演变,这种变化集中表现为()。
法律是阶级社会特有的社会现象,它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展,并将随着阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。()
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随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()。
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是特殊社会化。
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂拿起书本学知识,这种现象是()。
人的需要的内容和满足方式,受到社会历史条件的制约,并随着社会历史的发展而发展。这体现了需要的()特性。
随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(
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