老年社区工作方案包括的类型有（ ）。a、居家服务b、社区中心服务c、社区人住设施服务d、社区照顾

社区管理与服务的支持系统由社区驻区企事业单位、社会团体、居民群众组成。

社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组，在工作过程中，社会工作者应注意（　）。

与个案工作、小组工作方法相比，社区工作方法的特点是（）

与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点（）。

与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点（ ）。

在社区服务工作的要素中，（）是关键，它是社区服务健康发展的基本保证。

武汉依托（），构建了以武汉市社区教育学院为龙头，以区社区教育学院为骨干，以街（乡镇）社区学校及居（村）委会教学点为基础的社区教育网络，为广大市民创设了良好的学习环境。

教育社会学专家、北京师范大学厉以贤教授认为社区教育的内涵是：“所谓社区教育，是提高社区全体成员素质和生活质量以及实现社区发展的一种社区性的教育活动过程”。

社区服务工作的要素是指社区在满足社会需求过程中所具备的基本条件。

综合实践活动课程的主要内容包括（）、（）、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。

社会工作者准备为一些存在就业困境的社区矫正对象举办一个就业辅导小组。 服务计划的理念、目标、主要内容如下所示： 理念(原因分析、理论基础)：社会工作者在开展就业辅导服务时，发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象，社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作，帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。 总目标：促进社区矫正对象回归社会。 具体目标：①改善自我认知；②提升就业能力。 每节活动主题： 第一节：相互认识、建立小组契约、讨论小组计划； 第二节：分享就业经历； 第三节：邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息； 第四节：参观社区矫正就业基地； 第五节：学习面试技巧； 第六节：总结、处理离别情绪。 【问题】 1．分别对上述小组服务方案中的目标与活动主题的相关性，以及理论基础与活动主题的相关性作出简要评价。 2．依据理性情绪治疗模式，结合案例，修正小组目标(总目标、具体目标)，修正每节小组活动主题并简要说明其内容。