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[单选题]下列语句中,说明了《就任北京大学校长之演的答案
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下列语句中,说明了《就任北京大学校长之演说》论证特点的是()
单选题
2021-09-06 19:42
A、善用比喻,论说生动而深刻
B、逐层推进,结论富于说服力
C、主要通过对比论证,主题突出,针对性强
D、多用归纳论证方法,论据充分,浅显易懂
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C
试题解析
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文鼎教育
四川民族学院大学语文模拟考试二
感兴趣题目
《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（ ）
《就任北京大学校长之演说》中所批评的“终南捷径”，指的是（）。
《就任北京大学校长之演说》中心论点是什么？
《就任北京大学校长之演说》写作特点有哪些？
《就任北京大学校长之演说》一文的作者是（）。
《就任北京大学校长之演说>的主要议题有（）
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《就任北京大学校长之演说》的说理有何特点？
《就任北京大学校长之演说》分析本文的论证方法？
《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是（）
《就任北京大学校长的演说》一文中（）
《就任北京大学校长之演说》本文所阐述的办北京大学的理念是什么？
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《就任北京大学校长之演说》所阐述的办大学的理念是
( )
。
《就任北京大学校长之演说》明确提出大学的性质应该是
《就任北京大学校长之演说》中，提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是【】
下列语句中,说明了《就任北京大学校长之演说》艺术特点的有()
下列出现于《就任北京大学校长之演说》的成语中,用以批评“求学于此者,皆有做官发财思想”的是()
下列语句中,说明了《就任北京大学校长之演说》论证特点的是()
《就任北京大学校长之演说》:“平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡。”这里采用的修辞手法是
《就任北京大学校长之演说》怎样理解“大学者，研究高深学问者也”？
蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是（）
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蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提出的三大教育思想是（）。
蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提到计划做得两件事是（）。
蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中提出“抱定宗旨”，其宗旨是指（）。
《就任北京大学校长之演说》中蔡元培先生为什么要提出“抱定宗旨”的要求？
蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中认为，大学的宗旨是 ( )
《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（）。
蔡元培《就任北京大学校长之演说》的反诘句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是（）
就任北京大学校长之演说》中，蔡元培认为，教学理念应抱定宗旨，这一宗旨是指（）。
在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是（ ）。
在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及他自己在德国的生活经历，用以说明的论题是（）
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