道德是通过（）来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。

道德以褒贬奖惩的方式调整人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）。

与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时它的()。

与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）

与法律相比，道德在调控人与人．人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（ ）。

冲突是普遍现象，它可能发生于人与人之间、人与群体之间、群体内部的人与人之间、群体与群体之间等，具体包括（）

人与人之间面对面的健康信息交流，是个体之间，个体与群体之间，群体之间相互沟通、信息传播的过程为（　　）。

道德就是一定社会（）人与人、个人与社会之间关系的行为规范总和。

道德是通过（）、（）和（）来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范的总和。

与法律相比，道德在调节人与人，个人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）。

某集团公司财会部组织了系统的会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性，公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容等分别与会计人员李丽、王洋、赵刚等人座谈。现摘录三人的观点如下： （1）李丽认为，会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 （2）王洋认为，会计职业道德与会计法律制度两者在性质、实现形式上都一样。 （3）赵刚认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律，要强化服务。 根据上述资料，回答下列问题： 会计职业道德教育的内容包括（）。