大学生学习掌握马克思主义基本原理关系到（）

从各国大学入学考试改革的总体思路看，主要原则是（），以及考试的有效性。

成绩表中有“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等字段，其中，总评成绩＝平时成绩＋0.6×期末考试。则进行表设计时，“总评成绩”的数据类型应该是（）

在学生成绩表中，有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”，其中，总评成绩=0.3×平时成绩＋0.7×期末考试。在设计表时，字段“总评成绩”的数据类型应该是（）

在成绩表中有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等，其中，总评成绩＝平时成绩＋0.7×期末考试。则进行表设计时，字段“总评成绩”的数据类型应该是（）

邓小平是中国改革开放的总设计师，而他未能亲身感受的情景是（）。

中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平逝世于（）

邓小平是我国改革开放的总设计师，他说的“改革是第二次革命”，其本质含义是（）。

改革开放的总设计师邓小平说：既要反对右，又要反对左，但主要是反对左。是因为极左政策（）

开放教育的课程考试由形成性考试和期末考试（终结性考试）两部分构成。

开放教育课程成绩分为形成性成绩即平时成绩成绩和终结性成绩即期末考试成绩，未按规定完成平时作业、实验或课程设计者（）参加期末考试。

若某学校有两个分校，一个分校的学生占该校学生总数的60%，期末考试的平均成绩为75分，另一个分校的学生占学生总数的40%，期末考试的平均成绩为77分，则该校学生期末考试的总平均成绩为（）分。