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教育的作用,是扩充人本来带有的善性,使之不要受到社会上的不良因素的影响。是哪种人性论的观点

单选题
2021-09-06 20:23
A、性善论
B、性恶论
C、性三品说
D、白板说
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正确答案
A

试题解析

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辨析:教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。
教育学是研究人类社会特有的()及其()的一门科学。
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,这表明教育具有(  )。
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社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。
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情境教学是教师根据一定的教育目标,设置一种情境,使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染,从中受到某种教育的社会教育方式。
()是教师根据一定的教育目标,设置一种情境,使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染,从中受到某种教育的社会教育方式。
对美国现代中等教育和师范教育提出系统改革建议的教育家()。
教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。
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教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有()。
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,这表明教育具有( )。
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,这表明教肓具有()。
情境教学是教师根据一定的教育目标,设置一种情境,使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染,从中受到某种教育的社会教育方式。
()是教师根据一定的教育目标,设置一种情境,使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染,从中受到某种教育的社会教育方式。
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