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[单选题]动物模型评估的重复性原则是指()的答案
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动物模型评估的重复性原则是指()
单选题
2021-09-17 20:41
A、A、理想的人类疾病动物模型应该是可重复的,应是可标准化的。
B、B、在设计时应尽量选用标准化实验动物同时应在标准化动物实验设施内完成动物模型复制工作。
C、C、应同时在许多因素上保证一致性。
D、D、复制的动物模型应力求可靠地反映人类疾病。
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A
试题解析
标签:
动物模型
生物学
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人类疾病动物模型(Animal models of human diseases)
柯氏评估模型中的学习评估是指()
柯氏评估模型中的学习评估是指()
柯氏评估模型中的学习层评估是指()
动物防疫法所称动物防疫,是指动物疫病的()和动物、动物产品的检疫。
根据对实验动物所带微生物的控制程度,可将实验动物分为:()、()无特定病原体动物(SPF动物)、无菌动物(GF动物)、悉生动物(又名已知菌动物, GN动物)。
动物防疫,是指动物疫病的()和动物、动物产品的检疫。
3R原则具体是指在动物实验设计中对使用实验动物遵循()原则。
属于按产生原因分类的动物模型是()。
简述自发性疾病动物模型和诱发性疾病动物模型。
实验动物学是进行动物实验和研究实验动物的一门科学。
师:为什么说鸡、鸭、猪都是动物? 生:因为它们都会叫唤。 师:对吗?蚯蚓不会叫唤,可它也是动物啊! 生:蚯蚓会爬,会爬、会走的生物都叫动物。 师:鱼可不会爬、不会走,只会在水里游动;鸟会飞,它们不是动物吗? 生:它们是动物,因为它们都会活动,能活动的生物都叫动物。 师:对了。能活动的生物叫动物;可是飞机会飞,是不是动物? 生:飞机自己不会飞,是人开动的;它没有生命,是人造的,不是动物。 师:对了,能自己活动的生物才叫动物。…… 在这一教学片断中,该教师贯彻了哪些教学原则?请联系上述教学片断情况进行分析。
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