首页/ 题库 / [单选题]物理降温后多长时间复测体温并记录()的答案
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护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动,护理教育具有其学科的特殊性。护理教育实践性这一特点,决定了护理教育()。
患者男性,25岁,因中暑体温上升至40.5℃左右,面色潮红,皮肤灼热,无汗,呼吸脉搏增快,护士为其进行物理降温,再次测量体温的时间是(  )。
物理降温后的体温,绘制符号及连线是(  )。
患者高热,实施降温措施后,再次测体温的 时间是
患者,女,68岁。胃大部切除术后第3天,体温39.3℃。在护理患者的过程中,属于独立性护理措施的是
物理或药物降温后,复测体温的时间是
护理实践是护理道德修养的基础。下面与护理人员提高护理道德修养的途径和方法选项不符的是()。
患者男,50岁。脑出血入院,入院3天后发热,体温39.5℃,遵医嘱行全身物理降温。护士采取何种物理降温措施降温效果最好()
患者男,50岁。脑出血入院,入院3天后发热,体温39.5℃,遵医嘱行全身物理降温。为该患者进行物理降温时应注意观察()
物理降温后 30 分钟测得的体温以( )表示
随着医学模式的转变,我国的护理实践也有较大变化,下列叙述错误的是
抢救记录应在抢救结束后多长时间内据实补记,并加以说明( )
入院记录应在入院后多长时间内完成( )
在护理记录中,护理措施的英文简写为( )
在医学伦理学中,不伤害原则要求在医疗护理实践中努力使患者的伤害及风险()
物理降温时体温降至
17  在护理记录中,护理措施的英文简写为( )
下列哪一项不属于以疾病为中心的医学思想指导下的护理实践的特点()
患者女,30岁。阑尾切除术后第3天,体温39.2℃。在护理患者的过程中,属于独立性护理措施的是()
组织产生于生物-心理-会医学模式下的一种新的临床护理模式是()
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