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形成慢性脓胸的主要原因有（）

多选题

2021-12-24 18:45

A、急性脓胸治疗不当或治疗不及时
B、合并支气管胸膜瘘或食管胸膜瘘
C、合并特异性感染如结核菌感染
D、胸内留有异物
E、胸廓塌陷，呼吸运动受限

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正确答案

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试题解析

标签：第一章基础护理知识和技能执业护士

感兴趣题目

教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。

慢性脓胸的治疗措施有()

慢性脓胸的病理特征包括（）

慢性脓胸的治疗措施有（）

获得其他普通中等卫生（护士）学校护理专业毕业文凭者，可以免于护士执业考试。（）

影响新旧知识和技能迁移的主要因素是，新旧知识和技能是否（）

导致企业失败的原因有：管理不善、缺乏技能和专门知识和（）。

康复护理技术应包括基础护理技术和康复护理专业技术。康复护士只有康复护理的知识是不够的，还必须学习运动疗法、作业疗法、心理疗法等方面的知识。

某医院外科护士长张洋为本科学历，掌握丰富的医学护理基础知识和技术专长，护士们遇到专业上的问题都愿意请教张护士长，护士长都能给她们满意的解答。因此护士们都很信任护士长，愿意接受护士长的领导做好病房的护理工作。张洋护士长对护士的这种影响力起作用的因素是（）。

某医院外科护士长张洋为本科学历，掌握丰富的医学护理基础知识和技术专长，护士们遇到专业上的问题都愿意请教张护士长，护士长都能给他们满意的解答。因此护士们都很信任护士长，愿意接受护士长的领导做好病房的护理工作。张洋护士长对护士的这种影响力起作用的因素是（）

近年来脓胸的主要致病菌是（　）

知识和技能的关系：技能的获得有知识能更深入，知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系，但不能等同。对培养技能来说，知识只能起促进作用，不能以掌握知识来代替技能。

相关题目: 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)．如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用(); （）以应用知识和操作技能水平为基础的工资，主要应用于“蓝领" 员工。; 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于（　　）。; 某护士在办理首次护士执业注册时，其护士执业资格考试成绩合格证书签发时间距今年已超过3年，临床护理培训的时间是（　）。; 某医院在招聘护士时，只招收有护士执业证书的护士，以预防护士因无资质导致护理缺陷。这种控制手段属于（）。; 康复护理技术应包括基础护理技术和康复护理专业技术。康复护士只有康复护理的知识是不够的，还必须学习运动疗法、作业疗法、心理疗法等方面的知识。; 引起小儿支气管肺炎脓胸的病原菌主要是（）; 护理专业应届毕业生甲已经完成了国务院教育主管部门和卫生主管部门规定的全日制4年护理专业课程学习,本人拟申请护士执业注册。8不属于申请护士执业注册的条件是; 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于; 导致慢性脓胸的常见原因有(); 下列哪项是慢性脓胸的可靠依据(); 脓胸的病理病理变化过程可分为3个时期：（）、（）和（）。; 形成慢性脓胸的主要原因有（）; 慢性脓胸的治疗原则正确的是（）。; 下列哪项不属于慢性脓胸的病理生理改变（）。; 慢性脓胸的治疗原则（）; 下列不属于慢性脓胸的治疗原则的是（）; 慢性脓胸的治疗原则为（）; 诊断急性脓胸的依据有（）; 慢性脓胸的治疗原则为（）。

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