海上求生要素中，求生知识包括（）。①求生者使用救生设备及其属具的正确方法；②发生弃船时每个人员的职责、应采取的相应措施和各种脱险办法；③弃船后的正确行动、求生要领、救生艇航海常识、荒岛求生常识；④被救助时的行动和注意事项。

个人安全与社会责任培训的唯一目的就是为了提高船员的基本素质和专业技术技能。

通过海上求生的训练，要使每个受训者达到（）。①清楚地知道各种救生设备在船舶上的配置情况；②能正确进行船舶弃船演习并掌握弃船求生信号；③熟悉和掌握海上漂流待救中的求生知识和技能；④锻炼受训者海上求生的意志，增强海上求生时的生存信心。

基本安全专业培训适用于在船上列入编制并担任职务的船员，系指其在任职前接受的（）方面的专业培训。

基本安全培训适用于在船上列入编制并担任职务的船员，系指其在任职前接受的（）方面的专业培训。

在海上求生要素中，通常占第一位的要素是求生知识。

按照《船员计算机终端考试办法》，主考和监考人员应当在开始考试前（）分钟，到达指定地点。

按照《船员计算机终端考试办法》，考生在适任考试开始（）分钟后方能交卷离开考场。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

船员参加船员适任计算机终端考试时，负责考试的海事机构在每个考场应按每（）名考生配备一名监考，但每个考场监考人员应不少于2人。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

为实现船员与旅客间信息沟通，必要时应对船员进行（）能力的培训。