运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )

现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。

参数估计有(　　)两种基本形式。

总体参数估计可分为点估计和区间估计两种。

由样本统计量来估计总体参数有两种方法：点估计和区间估计。（　　）

由样本统计量来估计总体参数有两种方法：点估计和区间估计。

由样本统计量来估计总体参数有两种方法：点估计和区间估计。(    )

教育统计的调查方法有（）。

制定工作定额的方法有经验估计法，经验统计法和分析计算法

参数估计就是用样本统计量去估计总体的参数。总体参数是一个( )。

由样本统计量来估计总体参数的方法主要有（ ）。

统计分析中研究如何用样本统计量估计总体参数的统计方法是（　　）。