GB/T2828．1中，检验水平Ⅰ比检验水平Ⅱ判别能力（），而检验水平Ⅲ比检验水平Ⅱ判别能力（）。

从粪便中分离到一种细菌，检验其是否为志贺菌属应该进行如果在患者粪便标本中分离到一种菌，革兰染色阴性；其生化反应结果是：氧化酶（+）。蔗糖（－），动力（+），吲哚（+），脲酶（－）。则该菌可能是（）

从正常菌群存在部位采取的标本，应接种在下列哪种合适的培养基中分离培养病原菌()

从粪便中分离到一种细菌，检验其是否为志贺菌属应该进行进一步作生化反应发现，易与类志贺邻单胞菌混淆，可作（）

鼠疫耶尔森菌的微生物学检查，不宜采取的标本为（）

不能从脑脊液标本中分离到的病毒是（）.

从临床标本中分离培养淋球菌时，应注意的事项中不包括（）

伤寒发病2周，微生物学检查分离培养时常采取的标本是（）。

有关临床检验标本采集中出现差错的处理，最正确的描述是（）

某医院检验科细菌室从一位泌尿系统感染的患者尿液中分离出一株罕见的耐药金黄色葡萄球菌。科室科研人员准备对该细菌的耐药现象进行系列研究。现欲探讨该细菌膜蛋白是否与标准金黄色葡萄球菌株膜蛋白存在差异，最有利于此项研究的电泳技术是（）

从混有杂菌的标本中分离葡萄球菌的首选培养基是()

可从粪便标本中分离的一组病毒是（）