读地球公转示意图，完成下列要求
（1）地球公转的方向为（），公转一周所用的时间为（）．
（2）当地球A位置时，太阳光直射的纬线是（），此时北半球的中午太阳（）（高或低），南半球为（）季．
（3）当地球位于C位置时，北半球的节气为（），此时泉州的昼夜长短情况是（），南极附近出现（）现象（极昼/极夜）．
（4）当地球上各地昼夜等长时，地球位于（）及D位置．（填字母）

读图，完成下列要求：

（1）地球公转和自转的方向都是（）．
（2）在地球公转的A、B、C、D四个位置中，北半球昼长夜短的位置是（）处．当太阳直射CD纬线时，地球位于公转轨道的（）处，此时无锡处于（）季．
（3）在我国北方“河边看柳，春暖花开”的季节，地球大体运动到处的位置．
（4）右图中，B、E两点的经纬度位置是B（（），（）），E（（），（））
（5）A点在C点的（）方向，D点在C点的（）方向．
（6）如图B、C、D三点中，位于南半球的是（）．
（7）每年9月1日是我们新学年的开始，这一天地球处于公转轨道的（）．
A、A和B之间B、B和C之间C、C和D之间D、D和A之间．
 

读“南极地区略图”，回答下列问题．
（1）在图中的任意一条纬线上用箭头标明地球自转方向．
（2）图中的海洋①（），③（）．
（3）我国两个科学考察站⑦（），⑧（），⑦附近的半岛是（）．
（4）A点在B点的方（），B点在南极点的（）方．
（5）填出所在大洲（）：⑤是大洲，⑥是（）洲
（6）南极洲蕴藏的矿产资源最主要的是（）和（）．
（7）当我们放暑假时，南极地区出现的是（）现象（极昼或极夜)

读“南极地区和北极地区图”，回答下列问题．
（1）在“南极地区和北极地区图”的弧线①和②上画上箭头表示地球自转的方向．
（2）南极地区的气候特点是______，同样是极地地区，南极地区比北极地区的年平均气温低很多，其原因是______．
①南极地区的纬度位置比北极地区高
②南极地区的地势比北极地区高
③南极地区终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少
④南极地区没有定居人口
A．①②B．②③C．①③D．③④
（3）下列属于南极地区的代表动物是______

（4）我国“雪龙号”考察船把南极科考站的生活垃圾转运回国的原因是______.

读南极地区略图及相关资料，完成下列要求：
材料一：南极地区略图．
材料二：南极地区气候资料．南极地区平均气温-50℃，最低气温-88.3℃；南极地区大部分地区的年平均降水量为55毫米，最少地方不足5毫米；南极地区平均风速为17～18米/秒，最大风速可达100米/秒．
（1）在图中上方线段处用箭头标出地球的自转方向
（2）南极地区代表性动物是（）
（3）依据材料二总结南极地区的气候特征:（）、（）、（）
（4）由图中图例可知，南极洲最为丰富的两种矿产资源是（）、（）
（5）图中数字①②表示我国在南极地区建立的两个科学考察站，其中有极昼和极夜现象的是（）（填数字）．如果一科学考察队由①地出发经过南极点到达②地，他们行进的方向是：（）
A、先往南再往东B、先往北再往南C、先往南再往北D、先往北再往西．
 

读南极图回答下列问题：
（1）在（A、B）中选择地球自转的方向是______．
（2）E、F分别是中国的什么考察站？E______，F______，其中位于东半球的是______，位于西半球的是______，有极昼极夜现象的是______．E在F的______方向．
（3）在图中，标出东西半球的划分界线，并标注度数．
（4）到南极考察的最好时间是______，原因______．
 

读图，回答问题：
①在图中标出地球的自转方向．
②填出图中字母表示的地理事物：
大洋：A______，B______，大洲：D______．
③南美洲到南极洲的通道C是______海峡．
④写出E点的经纬度是：______．
⑤当阳光直射赤道时，南极洲的昼夜长短情况是______．
⑥南极地区的资源非常丰富，特别是______和______的储量较大．
⑦南极考察队员可能遇到的危险有：______．
a．暴风雪迎面扑来，看不清路 b．积雪覆盖冰隙，随时都有可能吞没队员
c．整个南极洲上见不到任何人，无法求助 d．酷冷的严寒，给队员留下无情的冻伤
e．随时可能遇到老虎的袭击f．可能得到因纽特人的帮助
A．abcdef B．abd C．bde D．abdf．
 

读地球公转示意图，回答下列问题．

（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转方向．
（2）当地球在公转轨道上由B到C再到D运行时，太阳直射点的移动方向是______．
（3）当地球运行至公转轨道上A位置时，下列说法错误的是______．（填序号）
①此时，俄罗斯北部地区是一片冰雪世界
②此时，非洲西南端的好望角由于受西风影响，降水较多
③此时，南极中山站正处在极昼期间，是进行科学考察的最佳时间．

读图，完成下列各题

（1）在图中用箭头标地球自转和公转的方向．
（2）我国的国庆节时地球公转______点和______点之间
（3）根据图中A、B、C、的位置．完成表格：

读地球公转示意图，完成下列要求：

（1）在图中标出地球公转的方向．
（2）当地球公转至A点时，太阳直射的纬线是______，北半球得到的太阳光热最______，南极圈内有______现象，当地球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最______，当地球公转到B、D点时，全球昼夜______．
（3）写出地球公转至C、A位置时北半球的节气：C______A______
（4）某同学的生日是十月十号，此时地球在公转轨道中位于______
①BC之间②CD之间③DA之间④AB之间．

读极点地区的太阳照射图（如图所示），图中箭头表示地球自转方向，阴影地区表示黑夜，回答：
（1）图中B点在五个温度带中处于______带，A点在B点的______方向．
（2）若图中相邻经线相差45°，当B地位9：00时，A地的时间为______．
（3）此时是北半球的______节气，资阳的昼夜长短情况为______．

将地球自转方向用箭头在如图适当位置画出来
 

读地球自转示意图，回答下列问题．

（1）由于地球是不透明的球体，在任何时刻太阳光只能照亮地球的______，地球表面产生了昼和夜．由于地球不停地自转，各地的昼夜也就不断______．
（2）由于地球不停地自转，地球上位置偏东的地点要比偏西的地点______（先/后）看到日出，地球上的不同地方就出现了______．
（3）图中A、B两点先看到日出的是______点．图示时刻，A地居民最适宜进行的活动是______
A．看日落B．工作C．看日出D．午休
（4）图示季节去南极进行科学考察是否合适，为什么？