在生物医学实验室中进行病原微生物未知基因操作，可能增加遗传修饰生物体的毒性，应使用（）。

计算题：用39.50ml浓度为0.2000mol/L的盐酸溶液完全中和0.5000g纯碳酸钠和纯碳酸钾的混合物（反应生成CO2），计算混合物中碳酸钠的百分含量。

对（或多对）相对性状遗传，形成性细胞时，每对性状基因的分离与其他性状的基因分离无关，不同性状的基因组合在一个性细胞中完全是随机的，两性细胞结合成合子，基因型的组合也是随机的，这是孟德尔遗传的（）。

从遗传效应来看，杂交是不同纯合子间的（），而近交则是一定程度的（）。就（）与（）这两个范畴而论，近交与杂交是一对（）的事件。

已知A=40；B=30；C=100；D=50，逻辑“与”运算符为and，“或”运算符为or，“非”运算符为not。计算表达式（A>B+20）or（B+60<>

简述Hardy-Weinberg群体遗传平衡定律的内容。

根据对实验动物所带微生物的控制程度，可将实验动物分为：（）、（）无特定病原体动物（SPF动物）、无菌动物（GF动物）、悉生动物（又名已知菌动物， GN动物）。

年龄是实验动物选择时一个重要的生物量，较敏感的动物年龄是（）。

第十一章 数量性状遗传 一、名词解释 数量性状 质量性状 遗传力 广义遗传力 狭义遗传力 近交系数 杂种优势 显性假说 超显性假说 近亲繁殖 二、填空题 1 、目前解释杂种优势遗传的主要有( )假说和( )假说。它们的共同点在于:都立论于( ),  它们的不同点在于:前者认为杂种优势是( );后者认为杂种优势是由于等位基因互作,杂合子比纯合子生活力强。 2 、数量性状表型变异的特点是( ),解释数量性状遗传的假说称( ) _ 。 3 、在 F2 群体中,某一数量性状的表型方差为 100 ,广义遗传率为 60% ,狭义遗传率为 50% ,那么这个群体中遗传方差为( ) , 加性方差为( ) , 显性上位方差为( ) , 环境方差为( )。 4 、基因加性方差是指( )基因间和 ( ) 基因间( )作用所引起的变异量;显性方差是指( )基因间( )引起的变异量,面上位性方差是 ( ) 基因间( )所引起的变异量。 5 、广义遗传率是 ( )方差 在 占( ) 方差中所占的比值;狭义遗传率是( )方差在 ( ) 方差中所占的比值。 6 、在数量性状遗传中,让杂种 A1a1A2a2A3a3A4a4 自交,假定没有连锁,后代中与该杂种相似的表现型的个体频率是( )。 7 、半同胞婚配所生子女的近交系数为 ( ) ,表兄妹结婚所生子女的近交系数为 ( ) 。 8 、一般来说,凡是遗传力较高的性状,在杂种早期世代进行选择效果明显 _ 。 9 、经测验,某个性状的广义遗传力为的 89 %,狭义遗传力为 50 %。那么后代个体间差异有( )是由环境引起的,而由等位基因间的显性效应和非等位基因间的上位性效应引起的变异为( )。 10 、杂种优势的大小决定于 (1) 双亲遗传性状间的( ) (2) 双亲基因型的( ) (3) ( )也有密切关系。 三、选择题 1 、最深红粒的小麦和白粒小麦杂交, F 1 为中间类型的红粒, F 2 中大约有 1/64 为白粒,其余为由深至浅的红色籽粒。由此可以判断控制该性状的基因有 ( ) A 、 4 对 B 、 3 对 C 、 2 对 D 、 1 对 2 、下面是对数量性状特点的几点描述,其中哪一个是错误的( )。 a 、界限不分明,不易分类,表现连续变异 b 、易受环境的影响而变异 c 、受许多基因共同作用的结果,其中每个基因的单独作用较小 d 、也受遗传的制约,但本质上与孟德尔式遗传完全不同 3 、一对基因杂合体自交 n 代,则杂合体在群体中的比例为( )。 A : B : 1- C :( ) D : 1- ( ) 4 、杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本之间杂交产生的杂种 F 1 在( )方面比亲本优越的现象。 A 、生长势和生活力 B 、繁殖力和抗逆性 C 、数量和大小 D 、以上均是 5 、将一对等位基因的杂合体做亲本逐代自交三次, F3 代纯合体的比例为( ) A 、 1/8 B 、 7/8 C 、 15/16 D 、 3/4 四、简答题 数量性状与质量性状的区别? 数量性状的基本特征? 数量性状的多基因假说?

微生物的纯培养是指在一个微生物的菌落形成单位中，所有的微生物细胞或孢子都属于生物学的同一个种，菌种的纯培养常用的方法是（）。

在一个动物种群基因库中，有一杂合优势的基因位点具有一对等位基因A和a，频率分别为p和q；纯合子AA和aa的适合度分别为ω和υ。在惟有自然选择一种进化影响因素的情况下，（）

用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）