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儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。

未知题
2021-12-26 19:06
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生理发展

试题解析

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教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、_____教育和_____教育。
影响儿童心理发展的主要因素有_(1)_、_(2)_、_(3)_。
关于儿童记忆策略发展的研究主要针对三种基本策略开展:__________、__________、__________。
著名个性理论家埃里克森认为,乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立基本的_______,发展对周围环境,尤其是对社会环境的基本态度
指导儿童社会发展的情感维度包括_______、温暖、尊重、接受、真诚。
指导儿童社会性发展的行为维度中典型的行为策略包括_________现场指导、改变方向、讨论、使结果生效。
HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是围绕儿童发展必需的“___________”创设学习环境,以支持儿童的学习。
校本研究指以学校所存在的突出问和学校发展的实际需要为_____________范围,以学校教师作为研究的主要_______________,通过一定的研究_______________取得研究成果,并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动
儿童身心发展有一定顺序性和______、_______和可变性。
贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是:教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。
中国最早的儿童心理学家是___,系统研究儿童发展心理学的专家是___。
有代表性的认知疗法包括 : 艾利斯创造的 _______, 贝克发展起来的_________。
儿童发展可分为生理发展、__________、__________、__________。
4~5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
儿童发展领域的研究包括__________、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
3~6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
情绪和情感在幼儿心理发展中的作用分别是__________、__________、__________和__________。
与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、__________、__________、主观能动因素等。
课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及_________的制约。
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