通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（）。 -题库考试答案搜索网

通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（）。

单选题

2021-12-28 08:24

A、研究学生
B、设计作业
C、设计评价
D、指导学法

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正确答案

A

试题解析

本题考查教学工作的环节。教师备课的“三备”是指“备学生、备教材、备教法”，即研究学生、钻研教材与设计教法。

标签：教学实施高级中学美术

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课前的准备，首先，订好听课（）。第二，要熟悉（）和教材。第三，要熟悉情况。包括教师备课、（）评改、教学进度、进修和（）动态等；听课班级的学生学习、思想、（）、对教学的反应、课外（）以及活动情况等。第四，备好听课（）。

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钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。

钻研教材包括钻研()、救科书和有关的参考书。

学习本学科教学大纲，钻研教材，（）一般属于教学编写的准备阶段的范畴。

构建电子政府，除了技术条件之外，还包括（）

CAI课件的制作过程除了环境分析和教学设计外，还包括（）。

消防安全管理的对象除了人之外还包括（）。

教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有（）。

相关题目: 教师备课不仅要钻研教材，还要（　　）。; 在教育研究中，教材、教法、教学手段等往往被作为; 备课首先要做的就是钻研教材．即包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。; 一个完整的小学语文教学过程包括确定目标——选择内容——拟定教法——实施教学四个基本环节。; 备课主要包括两个方面内容：一是备教材，二是备教法。; 教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（）。; 充分利用来稿，通常采用的方式除了公开见报之外，还包括（）; 不属于“新三备”对教师备课的要求是（）; 通常所说的备课要“三备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（）。; 同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的()来制定个别化教学计划。; 单元教学设计是介于（学科）课程与（）之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。; 备课主要包括两个方面内容：一是备教材，而是备教法。; 项目团队的发展过程，除了组建阶段之外，还包括（）。; 备课首先要做的就是钻研教材，包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。; 备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。; 教师备课应该备教材、教法和（）。; 备课的任务是研究教学大纲和教材，根据（）设计和编写教学方案。; 教师备课必做的工作是钻研教材、设计教学和（）。; 教材审核的内容除了审核教材内容以外，还包括（）; 备课问题，三备（备课指的是备什么）？

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