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伤寒患者进行细菌培养，可以采集的标本有（）。

多选题

2021-12-28 16:07

A、血
B、骨髓
C、粪
D、尿
E、玫瑰疹刮取物

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试题解析

标签：专科护理学护理学(医学高级)

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伤寒患者做细菌培养，关于不同标本诊断价值的描述，不正确的是（）

为伤寒病人做细菌培养，下列有关不同标本诊断价值的描述，哪一条是不正确的（）

护理伤寒患者，需特别注意观察生命体征变化的是在（）

对伤寒腹胀患者的护理，不正确的是（）

做细菌培养时，采集标本的最佳时间是（）

伤寒患者进行细菌培养，可以采集的标本有（）。

细菌培养标本的采集应遵守()

采集患者的咽拭子进行麻疹病毒分离，标本采集时间最好在（）

某乡镇卫生院大夫，在采集到可疑流脑病人细菌培养周标本后，因缺少培养条件，需送上级医院进行进一步病原培养，所遵循的如下标本采集和运送原则中错误的是（）。

护理学属于医学领域里的一门（）。

简述医学模式转变对护理学的影响。

患者，女性，39岁。因高热、腰痛、尿频、尿急、尿痛来院门诊。诊断为急性肾盂肾炎。护士遵医嘱留取尿培养标本。护士采集中段尿培养标本的正确作法是

相关题目: 专科护理的特点有; 患者男性，36岁，口腔溃疡一周，采集标本做真菌培养，正确的采集方法是（　　）。; 采集血细菌培养标本时，血量宜为（　　）。; 患者，女性，40岁，遵医嘱欲做中段尿细菌培养及药敏试验，护士对其做如下采集标本的指导，其中不正确的是（　　）。; 为亚急性细菌性心内膜炎的患者采集血培养标本，最佳的时间是（　　）。; 患者，男性，29岁，拟行中段尿细菌培养及药物敏感试验，护士指导其采集标本，其中不正确的是（　　）。; 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育、各种治疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护
理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是; 甲型肝炎患者进行病毒分离培养时，通常采集的标本是（　　）。; 做细菌培养时，采集标本的最佳时间是（　　）。; 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于（　　）。; 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于（　）。; 进行导管培养标本采集拔除导管时，应检查（）。; 某乡镇卫生院大夫，在采集到可疑流脑病人细菌培养用标本后，因缺少培养条件，需送上级医院进行进一步病原培养，所遵循的如下标本采集和运送原则中错误的是（）; ( )，是两个或两个以上专科所需要的护理理论和护理技术为内容的护理。; 在我们学校的培养方案中，要求所有的学生必须学习《护理学基础》。《护理学基础》属于：; 由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院期间各种治疗、基础护理、专科护理、护理病例书写、病情观察、用药治疗及健康教育的护理方式属于; 某患者要进行潜血试验，采集标本前三天患者应禁食（）。; 简述在进行细菌学检查时对标本的采集与送检的注意事项.; 采取了患者的血液培养脑膜炎球菌时，不符合标本采集和运送的原则是（）; 以下关于留置导尿的患者留取尿液细菌培养标本，错误的是（）

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