首页/ 题库 / [问答题]简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。的答案
相关题目
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是()。
埃里克森心理社会性发展阶段中的()阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是()
弗洛伊德理论认为人们心理障碍的原因在于()
94. 根据弗洛伊德的动机理论:弗洛伊德认为人们对于真正影响自己行为的心理力量往往并不自知,可知消费需求具有下列什么特点。(????? )
13. 根据弗洛伊德的动机理论:弗洛伊德认为人们对于真正影响自己行为的心理力量往往并不自知,可知消费需求具有下列什么特点( )
弗洛伊德的性心理发展阶段论认为性本能通过口腔活动得到的满足,如咀嚼、吸吮或要东西,这一阶段是( )
弗洛伊德的心理发展阶段理论,分为()、肛门期、()、潜伏期及生殖期等五个阶段。
弗洛伊德的心理发展阶段理论,分为口唇期、()、性器期、潜伏期及()等五个阶段。
弗洛伊德划分心理发展阶段的标准是 ( )得分:5分
弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3—7岁儿童处于( )阶段。
弗洛伊德的性心理发展包括几个阶段()
弗洛伊德心理发展阶段的分期依次是()。
在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
简述弗洛尹德的心理性欲阶段理论。
弗洛伊德的心理性欲发展学说认为性欲发展可分为:口欲期、肛欲期、恋母期及生殖器期、潜伏期和()
心理分析批评的理论基础是弗洛伊德心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心的心理分析学文艺理论。
在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。
简述埃里克森的心理社会发展阶段(人格)理论给我们的教育启示。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧