首页/ 题库 / [未知题]副热带高压脊线北上、南撤的移动是属于全球的答案

副热带高压脊线北上、南撤的移动是属于全球性的,并且北进持续的时间比较(),速度();南撤的时间(),速度()。

未知题
2021-12-29 06:34
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长;慢;短;快

试题解析

感兴趣题目
在科学技术高度发展的同时,也带来了全球性问题,下列说法正确的是()
以下哪位科学家通过实验证明雷电是大气的放电现象()
邓小平理论是比较完备的科学体系,这个理论科学体系的主题是()。
西太平洋副热带高压的不同部位,因结构不同,天气也不相同。在脊线附近多()天气,在脊的北侧多()天气。
“可持续发展是科学发展,粗放式发展不是科学发展,所以,粗放式发展不是可持续发展。”这一推理是()
冷高压和副热带高压的形成源地为()。
()认为:“科学分离出来成为与劳动相分离的范畴。并且正是科学的这种分离和独立成为发展科学和知识的潜力的条件。”
()是人们认识大气现象和气候变化的手段,观测数据和信息是开展气象预报、预测、科学研究的基础,也是地球系统科学的一个重要组成部分。
飓风是指()级(含)以上的热带风暴、副热带风暴、风暴潮、台风。
比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从()到现在。
用历史唯物主义相关原理分析下列材料: (材料1)爱因斯坦认为:“科学是一种强有力的根据,怎样用它?究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。” (材料 2)科学悲观主义认为,目前世界上存在的全球性问题,如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等,都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。 (材料 3)科学乐观主义则认为,科学技术可以解决一切社会问题,随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,真挚可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。 请回答:材料 2 与材料 3 在本质上是否相同?
用历史唯物主义相关原理分析下列材料: (材料1)爱因斯坦认为:“科学是一种强有力的根据,怎样用它?究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。” (材料 2)科学悲观主义认为,目前世界上存在的全球性问题,如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等,都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。 (材料 3)科学乐观主义则认为,科学技术可以解决一切社会问题,随着科学技术的不断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,真挚可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。 请回答:比较材料卜 2 、 3 ,请回答马克思列宁主义是如何看待科学技术的?
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在经济全球化的背景下,需要我们对科学以及科学家的使命有更清晰的认识,以报效祖国。下列属于科学认识的是( )。
试比较中国封建时代科学与古希腊科学的异同。
科学的全球变化研究是从过去的全球变化研究开始的,关于其在全球变化研究中的重要意义正确的说法是
在北半球垂直穿过高压脊线飞行时,航线上的风是().
在地球构造活动频繁的时期,环非洲、南美和欧洲的新海洋盆地开始扩展,产生了新的空间。大气中大量二氧化碳与光合作用的生物发生反应,死亡的生物随后被埋在海底沉积物中,形成了富含碳元素的页岩。大气中的碳被固定下来,使得大气中二氧化碳的水平下降,减小了温室效应并降低了全球温度,这对海洋生命来说是非常严重的后果。因此科学家认为,全球变冷或变暖后果同样严重。下列哪项为真,最能支持科学家的论断?
圆轴与圆孔间隙配合形成的运动副,可以是转动副,也可以是移动副,但都属于低副。
北太平洋副热带高压强度是冬季()夏季。
从6月到7月初,副热带高压脊线位置移到(),这时切变线多位于江淮流域,称之为江淮切变线。切变线是风的()、两侧风场有()的线。
西太平洋副热带高压三次北跳分别对应我国华南()、()和()。
东风波是指产生在副热带高压南侧深厚东风气流里自东向西移动的波动,气压场上为朝()开口的倒槽,槽线呈()或东北-西南向,波前为()风,波后为东南风,波长一般为1500-2000km。
副热带高压脊线北上、南撤的移动是属于全球性的,并且北进持续的时间比较(),速度();南撤的时间(),速度()。
副热带急流云系、赤道辐合带云系的基本特征副热带急流云系、赤道辐合带云系的基本特征
低纬度大气环流的主要成员有()高压、()、()、两半球的信风、高压、热带波动和()。

在三圈环流模型中,形成的气压带主要有()。
Ⅰ.赤道低压带;
Ⅱ.副热带高压带;
Ⅲ.极地高压;
Ⅳ.极地低压;
Ⅴ.副热带低压带;
Ⅵ.副极地低压带。

“科学的真理具有普遍性的标准,并且向一切有科学才能的人敞开。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。
泛科学主义是全球化导致的危机。
比较科学发展的三个时代(小科学时代、过渡时代、大科学时代)的科学研究的时代特征?
在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于()
由于航空航天通信和其他科学的进步,全球化的活动越来越多,为了统一世界时间系统,建立了()
科学技术进步和可持续发展存在密切的关系,科学技术支持、促进可持续发展,全面渗透到可持续发展的各个环节,是可持续发展的基础,是解决可持续发展的重要保证。
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