首页/ 题库 / [未知题]魏晋时期“竹林七贤”之一的阮咸因为精通乐的答案

魏晋时期“竹林七贤”之一的阮咸因为精通乐律,长于作曲演奏,而被后人尊为“乐神”。现今有一种古代乐器称为“阮咸”或“阮”,相传就是由他把龟兹传入的()(填乐器名)改造而来的。

未知题
2021-12-29 11:56
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正确答案
琵琶

试题解析

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魏晋南北朝时期是中国历史上典型的胡汉文化融合时期。
魏晋南北朝时期中国传统文化的主要标志是()。
远古至夏朝建立(公元前21世纪)是中国传统文化的起源阶段,夏、商、西周时期是中国传统文化的雏形期,春秋战国时期是中国传统文化的发展时期,秦汉时期是中国传统文化的成型期,魏晋南北朝是中国传统文化的发展与融合期,隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。宋元时期是中国传统文化的继续发展期时期,明至清代中期(1840年前)是中国传统文化的()。
公文写作者的文化素质,指公文写作者要精通中国传统文化和民俗。
文化知识类教材包括:中国历史、哲学、艺术,以及旅游汉语,商贸汉语等。
魏晋时期,把“中国”与“华夏”两词组合起来称为“()”。
简述魏晋时期玄学的主要论点及对中国文化的影响。
HSK考试分为基础汉语水平考试、____汉语水平考试、高级汉语水平考试三种,共分为____级。
汉语重意合而不重形式的特点,属于语构文化范畴,是对外汉语教学中需要考虑的语言文化因素之一。
竹林七贤是嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎。
“竹林七贤”崇尚()学说。
2007年,国家汉办组织研制了《国际汉语教师标准》(以下简称《标准》)并于2012年时进行了修订。 07版《标准》包含了五个模块:(1)语言知识与技能;(2)文化与交际;(3)第二语言习得理论与学习策略;(4)教学方法;(5)综合素质。 12版《标准》同样包含了五个模块:(1)汉语教学基础;(2)汉语教学方法;(3)教学组织与课堂管理;(4)中华文化与跨文化交际;(5)职业道德与专业发展。 国际汉语教师在进入新的教学环境上课之前,如果有紧张的情绪应该如何缓解?()
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下面不属于“竹林七贤”的是
中华文化的国际影响力和国家文化软实力得到提升。2019年,除中国(含港澳台)之外,全球学习使用汉语的人数已超过1亿。
“竹林七贤”中成就最高的是( )
中国传统文化倡导“身教重于言教”,是因为教师的劳动具有
下列选项不属于“竹林七贤”的是( )
魏晋时期尚玄学玄理,在文化方面的一个重要结果是
下列诗人中属于“竹林七贤”的有( )
对外汉语教师对不同民族的文化应采取( )。
“竹林七贤”中成就最高的是(    )
4“竹林七贤”中成就最高的是( )
二、多选1下列诗人中属于“竹林七贤”的有( )
竹林七贤
魏晋多名士,有著名的竹林七贤,《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的()写给山涛的。
魏晋时期“竹林七贤”之一的阮咸因为精通乐律,长于作曲演奏,而被后人尊为“乐神”。现今有一种古代乐器称为“阮咸”或“阮”,相传就是由他把龟兹传入的()(填乐器名)改造而来的。
对外汉语教师对不同民族的文化应采取()的态度。
魏晋南北朝时期的思想文化的特点是()。
魏晋时期社会的思想文化是:()
魏晋南北朝时期的文化大势是什么?
魏晋南北朝时期是中国建筑的()
竹林七贤玄学思想兴盛于魏晋南北朝。
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