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统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强后富国,摆脱困境,维护清朝统治的这些官员被称为“()”

未知题
2021-12-29 23:41
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洋务派

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历史上的百日维新运动,与洋务运动一样,核心在于引进西方先进技术。
历史讲究真实可靠,传说难免夸张虚构,但中国和西方的一些古代神话传说曲折、生动地反映了人类的历史信息。下列中外神话与历史信息的搭配中,错误的一项是()
秦统一六国,以秦始皇为首的秦王朝统治集团接受了()的主张。
西晋末年,爆发的统治集团内部的大斗争是()
明末天启年间,统治集团内部斗争激烈,形成了()与()的斗争。
明末天启年间,统治集团内部斗争激烈,形成了()党与阉党的斗争。
关于俄国近代史史学界一般都主张其开始于()。
鸦片战争后,一些先进的中国人开始睁眼看世界,寻求强国御侮之道。魏源提出的思想主张是()
鸦片战争中英国的炮火,将中国逼到受侮辱和行将灭亡的绝路上。但炮火也使中国猛醒,先进的中国人各自提出解决社会问题的方案,一批人主张学习西方的现代化技术,另一批人则另辟蹊径,从社会制度上去寻找救国方案。材料中“先进的中国人”最杰出的代表是()
19世纪60年代,产生地主阶级“自强”运动的原因和条件有()①清政府内外交困,慈禧太后支持洋务派②洋务派控制了中央政权和地方政权③洋务派主张利用西方先进技术维护清朝统治④西方列强大力扶持洋务派,支持洋务运动
中国近代史上第一部较为系统的教育法规是()
中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史,还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习,开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是()
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在对银行审计的过程中,内部审计师发现贷款官员批准向某企业集团所属的各独立机构发放贷款,这违反了常规政策。该贷款官员表示这只是工作上的疏忽并保证不再发生类似情形。但内部审计师相信这一行为可能是有意的,因为贷款官员与控制该企业集团的一位主要负责人有密切关系。内部审计师应该( )。
鸦片战争后,()在《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进技术以抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。
魏源在其()中,提出了“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略,开创了中国近代向西方学习的新风。
中国的近现代史,是指( )年以来中国的历史。
根据2018年版《中国近现代史纲要》,中国的近代史,是从1840年开始到()结束。
对先进主战武器的应用给军事领域带来的深刻变革的研究,成为近现代西方军事思想最主要的特征,其主要的技术标志是哪些()
()是一种便携式、较为先进的测温仪器。这是利用()原理,由()和()组成。
西晋末年,爆发的统治集团内部的大斗争是()
统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术,强后富国,摆脱困境,维护清朝统治的这些官员被称为“()”
洋务运动引进了西方先进的(),使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。
()是毕业于船政学堂中国近代史上向西方国家寻找真理的“先进的中国人”之一。
中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。马克思主义唯物史观认为,生产力是推动社会前进的()。
中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。“代表中国先进生产力的发展要求”是基于()。
中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。代表中国先进文化的前进方向,是对马克思主义关于()。
春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,主张用“刑罚”加强统治的学派是()
中国近现代史就是研究中华人民共和国成立以来的历史。
在《中国近现代史纲要》课程中,现代中国指的是()。
根据《中国近现代史纲要》课程中对近现代史的划分,1945年应该属于()之列。
《中国近现代史纲要》课程,是全国高等院校本科生的()
中国近代史上主张全面学习西方的教育家是()。
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