按1787年美国宪法，赋予联邦的权力包括（）等。

下列法律文件：英国的〈权利法案〉；美国1787年宪法；法国1875年宪法；德国1791年宪法。它们的共同点是（）

以《人权和公民权利宣言》作为宪法序言的是（ ）。A．1787年美国宪法B．1791年法国宪法C．1889年《大日本帝国宪法》D．1919年德国《魏玛宪法》

1787年9月，在费城召开的制宪会议通过了一部新宪法——联邦宪法。这部宪法确立了美国的联邦体制。

1787年美国《宪法》确立的宪法原则不包括 ( )

1787年美国宪法颁布后，美国建立了联邦制国家。国家主权属于（）

美国1787年宪法确立了联邦制。这主要缓和了（）

1787年宪法确立的美国政治制度的主要原则包括（）

美国1787年宪法和德意志帝国宪法颁布的共同背景之一就是两国迫切需要（）。

一般把1787年美国宪法看作是世界上的第一部成文宪法。

阅读下面材料，回答问题。某教师在《1787年美国宪法》一课制定了如下教学目标：①知识与能力：了解美国独立战争后多种因素促成了1787年宪法诞生的史实，知道美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权利结构，获得阅读材料和归纳历史事实的能力。分析、概括美国政治制度的特点，比较美国资产阶级共和国制与英国资产阶级君主立宪制的异同，认识民主制度因国情各异而呈现多样化的基本规律。掌握两党制度的产生和发展，理解两党政治对美国的影响，提高辩证分析历史问题的能力。②过程与方法：通过相关史料的搜集、整理，尝试不同渠道获取历史信息的方法。通过对老师所提问题的思考。探究及参与课堂讨论等活动，学会合作和自主探究的方法。通过对各类历史资料的研习，评价美国政治制度的特征，初步运用论从史出、史论结合的方法。③情感、态度与价值观：根据美国从邦联制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习，认识到政治制度的发展完善是人类历史进步的宝贵遗产。培养历史唯物主义世界观，认识人类社会发展的统一性与多样性，理解和尊重各地区、各国、各民族的文化传统，汲取优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识。试结合有关课程目标的知识，分析其问题，并进行修改。

《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》在中美两国法制建设史上都是具有里程碑意义的文献，它们的共同之处在于①都是资产阶级革命的产物②都受启蒙思想影响③都规定实行总统制④都具有反专制的进步意义（）