新剑桥学派认为借贷资金的需求主要来源于（ ）。

新剑桥学派认为采用紧缩货币、压低就业量的政策的结果是（ ）。

新剑桥学派认为中央银行控制货币供应量的能力有限，因为（ ）。

弗莱堡学派认为，由于货币稳定和物价稳定是密切相关的，因此，可以通过控制物价的方法来达到稳定货币的目的。

弗莱堡学派认为，稳定币值是货币政策的首要目标，因此，在确定货币供应增长率时，在潜在的社会生产能力增长率的基础上加上可承受的通货膨胀率是不可取的做法，因为这样有纵容通货膨胀之嫌。

导致全球通货膨胀的因素是多方面的，瑞典学派认为，这些因素主要包括（）。

物价的影响因素上，瑞典学派同货币学派一样，认为物价的波动是与货币量直接相连的。（）

瑞典学派认为，在浮动汇率制度下，通货膨胀的国际传递有价格传递、部门传递、需求传递、货币传递和预期传递等五种主要的途径。（）

弗里德曼的通货膨胀定义是“引起物价普遍上涨的一种货币现象”。（

供给学派认为，通货膨胀对国民经济的危害主要体现在以下几个方面（）。

供给学派反对货币学派的“单一规则”的主要依据有（）。

新剑桥学派认为货币工资、直接成本、物价的螺旋上升是通货膨胀持续存在的主要原因。（）

工资-价格螺旋上涨引起的通货膨胀是需求拉上型通货膨胀。 （   ）