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卫生费用评价指标有（）。

多选题

2021-12-31 06:02

A、卫生费用占有国民生产总值百分比
B、人均卫生费用
C、卫生各部门的投资比例
D、门诊和住院费用构成
E、医疗、卫生防疫和妇幼卫生费用的比例

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试题解析

标签：社会医学健康教育与健康促进(医学高级)

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健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）

影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

简述健康教育与健康促进项目评价的类型及其主要内容。

健康教育与健康促进措施长期效果评价常用指标有

在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的社会结果的测量，包括（）、职能独立、（）、社会公平和平等方面的指标。

医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在（）年。

“健康”是医学中的重要概念。医学应该是研究健康的科学，而不应该仅仅是忙于应付各种疾病。问题是什么叫“健康”？有人认为，所谓“健康”，就是“主观上感觉良好的状态”。但是，认为自己健康的人或未被医生检查出有病的人，不一定是健康的。在原发性的心脏病中，有25％是未被病人自己或医生察觉到的。国外医学界有很多人认为，“健康就是没有疾病”。这种看法值得商榷。如果把“健康”定义为“没有疾病”，那么，“疾病”也就可以定义为“不健康”了。世界卫生组织把“健康”定义为：“健康是个体在身体上、精神上、社会上的完全安宁状态”。健康应该包括身体和精神两个方面，这是正确的。但是，什么是社会上的“完全安宁”？显然，对它的理解可以随个人的观点和社会关系不同而有很大差异，难以规定统一标准。何况社会上的安宁并不决定于个体的生物学状态。按这个定义所确定的健康目标，必然超出医学力所能及以范围。以上几段文字，从事实上说明了对“健康”这个概念的定义的不确切之处。请你根据这些事实指出上述关于“健康”的定义各违反什么逻辑规则？

社会医学重视下列哪些因素对人群健康及疾病的影响（）

百病生于气，中医学认为束胸、束腰是一种促进健康的行为。

相关题目: 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）; 下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。; 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）。; 医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在()年; 健康相关生命质量评价在临床医学的应用主要集中在（）; 健康教育与健康促进的相关学科包括（）、社会医学、教育学、健康传播学、（）、健康行为学等。; 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。; 健康心理学的未来与医学和心理学的未来密切相关，它是以哪一学科为切入点，研究如何促进人类健康的学科？（）; 医学道德的评价标准中，有利于人类生存和人类健康的标准是（）; 把健康、疾病与人类生活的自然环境与社会环境联系起来观察与思考，产生了朴素、辨证、整体的医学观念，指的是哪种医学模式（）; 随着科学的进步与发展，现代医学模式开始由什么模式向生物一心理一社会医学模式转变．把人体的健康与生物的、心理的和社会的因素紧密地联系在一起。（）; 根据生物-心理-社会医学模式，健康的完整定义应该是（）; 健康教育与健康促进计划的评价目的是; 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）; 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）; 关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是; 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指; 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指; 简述健康教育与健康促进的评价。; 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）。

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