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提出“成功智力”概念的是梅耶。

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2021-12-31 07:46

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标签：第四章大学生的社会心理与行为心理学

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1913年，美国心理学家（），提出心理学是研究人行为的科学，而不是意识的科学。

儿童心理发展存在关键期，首先提出这一概念的是（　　）。

在对攻击行为的心理学解释中，攻击行为的本能论的提出者是（）

行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代表人物斯金纳提出的（）理论。

提出了融合精神分析心理学与行为主义心理学的人本主义心理学的学者是（）。

（）提出的“社会学的想象力”这个概念，力图弥合社会行动的社会心理基础与宏观结构制约之间的鸿沟。

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。

美国哈佛大学心理学教授斯金纳提出了（）

课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、（）。

R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

1913年，美国心理学家（），提出心理学是研究人行为的科学，而不是意识的科学。

提出成功智力理论的心理学家是（）。

相关题目: 成功智力理论的提出者是美国心理学家（　　）。; 行为主义心理学观最早由（）提出。; 儿童情商的概念最早是由美国两位心理学家彼得.萨洛瓦里和约翰.梅耶于______年提出的。; 以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容（）; 指出教学要充分考虑学生的心理发展水平,提出了“最近发展区”理论的是教育心理学家( ); 心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是( )。; 学生心理（）中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程; 美国耶鲁大学心理学家斯腾伯格提出，成功智力包括（）、创造性智力、实践性智力三个方面。; 按照心理学的观点,大部分心理问来源于自身的内部冲突,对于大学生,主要的内心冲突是:理想与现实的冲突情绪与理智的冲突独立与依赖的冲突等; 从变态心理学的概念看，区别心理正常与心理异常的标准有4种，其中，（）认为“从众的行为视为正常，反社会规范的行为视为异常。”; 学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。; 提出“成功智力”概念的是梅耶。; 学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的，而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是（）.; 行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。; 提出了“心理地图”的概念的心理学家是（）。; 首先提出了“心理年龄”概念的心理学家是（）; 美国哈佛大学的心理学家在《行为心理学》一书中认为，如果受到充分激励，人的潜力发挥（）; 心理时间与心理空间的独立性，给了我们打造时间概念与空间概念相关商业模式的可能性; 关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。; 宣称心理学作为一门科学，只能研究可观察的行为，坚持心理学是研究行为的科学，提出S―R理论的心理学家是（）

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