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黄炎培提出的职业教育社会化和()的命题,以及他在实践中做出的努力,在中国职业教育史上具有开创性的意义。

单选题
2021-12-31 18:55
A、 科学化
B、 大众化
C、 全面化
D、 民主化
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
黄炎培提出的中国职业教育的方针是()。
黄炎培提出的中国职业教育的方针是( )。
黄炎培推动职业教育发展的实践活动有()
黄炎培职业教育的基本方针和终极目标是()。
在长期的职业教育的基础上,黄炎培逐步形成了自己的一套颇具特色的职业教育思想体系。
黄炎培代表中华职业教育社提出:“职业教育的目的是()之准备”。并将“使无业者有业,使有业者乐业”作为职业教育的终极目标。
著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。
大学生社会实践作为职业定位与职业选择的准备活动,在社会化实践中,大学生可以()。
“STS”教育的基本涵义是指把科学教育和当前社会发展、社会生活紧密结合起来,既考虑当代科学技术发展对教育提出的要求,又要研究社会成员对现代和未来社会生产、生活的发展做出的决策。
著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。
在中国教育史上,最早提出并实践“教授治校”主张,开创了中国近代大学民主管理的先河的是()。
蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献?对当今教育有何启迪?蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看:
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( )年,国家主席习近平在联合国“教育第一”全球倡议行动 一周年纪念活动上发表的视频贺词中强调,中国坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育, 建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让人民享有更好更公平的教育。

25. 黄炎培的职业道德教育基本要求“敬业乐群”出自哪一部教育经典名著?
黄炎培提出的中国职业教育的方针是()。
黄炎培提出的职业教育社会化和()的命题,以及他在实践中做出的努力,在中国职业教育史上具有开创性的意义。
淮南师范学院大学生社会实践的主题是“做奉献,受教育和()”。
大学院和大学区制是一次忽略中国国情的失败的教育管理改革实践。
孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是()
孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列的观点中不是他提出的一项是()。
根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()
本课程所讲述的科教兴国思想、素质教育思想、()、科学教育思想、人文教育思想、()、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育()的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育()化的现实问题的。
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
“教育即生活”,“学校即社会”,“教育即经验的不断改造”,三大教育哲学命题是由( )提出的。
科教兴国思想、素质教育思想、()、科学教育思想、人文教育思想、()、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等,都是从我国当前教育()的实践中提炼和概括出来的,着眼于探索和回答我国社会主义教育()化的现实问题的。
黄炎培创办中华职业教育社提出职业教育的目的是什么?
试述黄炎培的职业教育思想。
黄炎培谈职业教育的基本目的()。
黄炎培职业教育的基本目的是()。
简述黄炎培职业教育思想体系。
黄炎培认为职业教育的“第一定义”是()
黄炎培关于职业教育的教学原则,提出()。
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