中学语文教学研究的目的是：认识语文（），揭示语文（），指导语文（）。

语文课程与教学论的基本任务是：（），揭示语文课程与教学规律，指导语文课程与教学实践。

由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

中学物理教学论是以国家的教育方针为依据，以辩证唯物主义为指导，系统地研究中学物理教学现象与问题，揭示中学物理教学规律，指导中学物理教学（）的一门理论兼应用的学科。

我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式（）

语文课程总目标第五条是“能主动进行（）学习，在（）中学习，运用语文。

中学语文教学法是一门（）

中学语文学科德育的途径不包括（）。

中学语文学科的基本目的是什么？

中学语文学科目的的意义？

由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

中学语文学科的性质有哪些？它们之间关系怎样？