首页/ 题库 / [填空题]语文课程总目标第五条是“能主动进行()学的答案
相关题目
学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是( )。
1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( )
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
小学语文课程标准要求第三学段的学生要有主动识字的愿望。
过程与方法目标维度上,小学第三学段语文综合性学习的目标是:能结合课内外阅读,共同讨论问题。
( D )是指导语文教学的基本文件,规定了语文课程的学习内容以及学习水准。
在语文综合性学习的实施过程中,在确定综合性学习的主题之后,教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图,包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习实施的哪个阶段?()
语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点,是出自下列哪个文件中的要求?()
语文课程标准强调让学生在语文实践中学习语文,这种语文实践主要是()
在实施语文综合性学习时,要紧紧把握住“()”这一总体目标。
首次将“综合性学习”纳入语文课程结构体系的文件是()。
《十条规定》中的第五条是()
义务教育阶段语文课程的总目标是什么?
教师对学习者进行分析后,得出“许多学生喜欢在安静的学习环境中学习”的结论,这一结论是属于学习者的什么特征?()
2001年《语文课程标准》在语文课程目标上的一大突破是()。
全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有( )。
在汉语学习过程中学习语法,对进行英语语法学习的影响是()
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧