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学习指导书是学生自主学习的主要依据。

判断题
2022-01-01 15:46
A、正确
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学习指导书是学生自主学习的主要依据。
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。
《开放教育学习指南》是开放教育学生的()
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力
陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。
学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型,刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、()、()。
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。
陶行知先生的教育观是幼儿的自主学习、自发学习摸索获得知识。
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
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在远程教育中,学生的主要学习方式是( )。
网络教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一叩学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
] [美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应该能够利用技术资源(如计算器、数据采集探测器、录像、教育软件)解决问题、自主学习并开展扩展性学习。()
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在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
学习指导书是学生自主学习的主要依据。
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自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。
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学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
小组学习是网络教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
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()改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”,由“个体学习”转变为“合作学习”,由“()”转变为“研究性学习”。
小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。
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