首页/ 题库 / [单选题]根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地的答案

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。

单选题
2022-01-02 02:54
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)
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正确答案
D

试题解析

标签: 课程综合练习
相关题目
根据课程制定者的不同,课程可分为( )。
从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。
把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是( )。
小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
小学开设的综合实践活动课程属于( )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
小学开设的综合实践活动课程属于 (   )

①国家课程  ②地方课程  ③必修课程  ④选修课程
小学开设的综合实践活动课程属于()。
①国家课程;②地方课程;③必修课程;④选修课程。
从课程设计、开发和管理的主体来区分,义务教育课程分为国家课程、地方课程和校本课程,其中校本课程的主导价值在于通过课程显示国家的教育意志。
把课程分为国家课程、地方课程、校本课程的依据是()。
根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
从课程的任务来看,课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
根据课程制定的主体不同:国家课程、地方课程和()。
根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和()。
根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。
新课程改革将课程分为三个层级进行管理,分别是国家课程、地方课程和()。
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是( )。
以教育内容的性质和组织方式为标准,学校课程可分为()、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等。
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