质量管理体系的建立需识别，并据以提供实现质量目标和持续改进所需要的资源不包括（）

从治理目标来看,国家治理体系要实现的内容不包括()

从治理目标来看,国家治理体系要实现的内容不包括( )

开磷实现“三步走”战略目标的战略配称体系包含（）。

教师终身学习在教学中的作用不包括（）。

（）学习理论认为，学习是学习者通过新旧经验的双向作用建构自己的经验体系的过程。

教育活动中我们要重点关注幼儿是否知道答案，而不需要关注幼儿获得态度、情感、方法和能力的学习过程。

从治理目标来看，国家治理体系要实现的内容不包括（）

在现代社交中，当我们在需要进餐时，我们要注意是（）

终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性，学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育，以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系（）

社会工作是以制度化的方式向有需要的个人和组织提供有关社会服务的行动体系。在当代社会中，促进社会工作服务的发展和社会工作专业人才队伍的建设，首先要建构相应的制度体系。而社会工作制度体系的建构需要由大量的法规和政策文件具体实现。在此方面，社会工作法规与政策在（）和具体制度建构两个层次上对社会工作制度建构发挥着重要的作用。

实现幼儿体育中培养良好生活卫生习惯的目标要求是通过平时的教育活动来完成的，并不需要在日常生活活动中反复训练。