通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。

学习型组织强调的学习同我们传统意义上学知识不同，它强调的学习是“终身学习”，是（），是“全过程学习”，是“团队学习”。

20世纪80年代以来，世界教育改革与发展的共同趋势主要有建立终身学习的教育体系、（）、（）、扩大学校办学自主权。

员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容（）。

社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础。社区教育的“全员”、“（）”、“全方位”保证了终身教育的存在和发展。

学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征？

终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程。

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师不断学习，树立终身学习理念，成为学习型教师。终身学习的内容主要有哪些？

终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会社会化的过程。

（）是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。

终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性，学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育，以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系（）

培养学生的音乐（），树立终身学习的愿望。