简述教育的本质特性。

简述教育的本质特征。

简述柏拉图的国家化教育思想

杜威怎样论述教育的本质？如何评价杜威的教育本质观？

简述杜威教育理论中教育的本质的论述。

教育均衡发展是教育公平与教育和谐发展的基础保证，但教育的均衡发展并不是平均发展。

柏拉图为什么把培养执政者（哲学家）作为教育的最高目标？

简述教育对象的本质特征，以及我国当代青少年的新特征。

在西方教育思想史上，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是（）

关于柏拉图国家统一强迫的学校教育的思想，下列说法中哪些是正确的（）

柏拉图认为（）是教育所要培养的主要品质。

“人只有靠教育才能成为人，人是完全的教育的结果，”这是柏拉图的言论。