幼儿进餐时，保教人员不宜处理幼儿的行为问题。

幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求，这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有（）。

结合实际论述幼儿园课程的特点。

在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

请结合工作经验论述游戏和幼儿园课程的关系。

幼儿园课程以分科课程为主要形式。

目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。

结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。

幼儿园课程以活动课程为主要形式。

从我国幼儿园课程的发展历程，结合实际，谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。

《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。

通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。