为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？

幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。

当前幼儿园课程讲究将各种不同领域的内容进行融合，用这种方式设计的幼儿园活动体现了（ ）的原则。

幼儿园教育教学的组织形式分为（）、小组活动和个别活动。

幼儿园教育教学的方法主要有观察、（）、游戏、（）、参观、谈话和讲述。

幼儿园教育教学计划应该包括哪几方面的内容？

幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的。

幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。

我国的幼儿园教育家（）先生提倡在幼儿园实施“单元教学”。

近日，教育部针对日益严重的幼儿园“小学化”倾向，专门印发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，拟用一年的时间分四个阶段开展幼儿园“小学化”专项治理工作，重点治理幼儿园教授小学课程内容、纠正“小学化”教育方式、整治“小学化”教育环境、解决教师资质能力不合格问题、督查小学坚持零起点教学。当下有很多的幼儿园将小学的办学理念、管理模式、课程资源、教学规范、教学方法、评价方式等渗透或运用于幼儿教育实践中，导致幼儿园过度“小学化”，对此你怎么看？

随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（）。

《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。