唐朝时期，先后有十几批来自日本的（）前往长安学习唐朝的政治、文化和佛法，促进了中日友好关系和文化交流。

唐朝和五个国家的科技交往和贸易，请说出交往的国家名称？

下列历史事件发生在唐朝的是（）

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。

唐朝与突厥争夺西域的控制权，先后在此设立（）

以下几个唐朝皇帝，按执政的先后排列正确的是：（）

民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。唐朝的文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃人是今天哪一民族的祖先（）

公元645年，孝德天皇进行了日本历史上著名的（），向中国唐朝学习，确立了以天皇为绝对君主的中央集权国家体制。

唐玄宗开元年间，政局稳定、经济繁荣、文化昌盛、国力富强，是唐朝极盛的时期，历史上称这段时期为（ ）。

唐朝时，日本到唐朝的留学生被称为什么？

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？