历史教学活动中，教师要引导学生了解在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的（）。

中欧班列物流组织日趋成熟，班列沿途国家经贸交往日趋活跃，国家间（）等部门的合作日趋密切。

从历史上看，新疆不仅在政治上同内地保持着联系，而且在经济、文化上也有着密切的交往，从未中断过交流。例举新疆与祖国内地经济和文化保持密切交往的历史事实。

2014年9月20日，国家主席习近平在印度发表题为《携手追寻民族复兴之梦》的重要演讲，他说“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。回顾历史，唐朝时曾经为中印文化交流作出重大贡献的是（）

根据马克思主义的阶级分类方法，历史上的国家被划分为（）国家、（）国家、（）国家和社会主义国家。

在北戴河海滨，历史上建有多少栋别墅？这些别墅主人中的外国人涉及20个国籍，请说出其中的4个国家。

十九大报告指出，在国家交往中，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。唐朝的文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃人是今天哪一民族的祖先（）

马恩在《德意志意识形态》中是如何论述生产活动和交往活动及其在社会历史中的 作用的？

为什么说借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映？

盐城市有一家国家水利风景区，请说出该景区的名称（）？

为了使交往顺利进行，交往双方都应不断调整交往方式、交往策略和交往心态，这体现了交往心理的（）。