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小学生心理行为问题

名词解释题
2022-01-03 10:17
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正确答案

小学生心理行为问题是一个含义相当宽泛的概念,泛指个体一切不适应行为与心理状态,即对自己、他人或环境中事物不利的心理与行为,在一定情况下不被视为期望的、有价值的行为。与此相关的概念有问题行为、不端行为、错误行为、偏差行为、功能失调行为、心理异常、品行障碍、心理困扰、心理障碍、心理疾病等。这些概念有时虽然可以互相替代使用、内容有重叠交叉,但也有一定区别。例如,“不端行为”隐含故意犯规、捣蛋之道德评价意义;“功能失调行为”与“心理障碍”、“心理疾病”这些精神障碍诊断用语,强调问题的严重性和持续性,似乎都不如“心理行为问题”更有包容性。


试题解析

相关题目
学生心理健康教育的主要场所是()。
教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:()

小学生心理健康教育的意义

 

小学生心理健康教育的原则:

 

小学生心理健康教育网络模式的构建有哪些方面:

小学生心理健康教育活动课程的主要形式:

小学生心理健康教育活动课程设计形式有:

谈谈网络对大学生心理健康的影响,并结合自己,谈一下如何加强大学生网络心理健康教育。
谈谈网络对大学生心理健康的影响,并结合自己,谈一下如何加强大学生网络心理健康教育。
心理健康教育必须坚持面向全体学生,为全体学生服务,这是贯彻( ) 。
( )年,教育部下发了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》。
教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:
学生心理健康教育的主要场所是(  )。
小学教育心理学是研究小学教育情境中( )的心理活动规律的科学。
矫正性的心理健康教育是指面向少数有心理、行为问的学生开展的()、()和()
中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论( )、教师心理健康教育等。
学生心理健康教育中的______ ,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
简述小学生心理健康教育的原则。
开展中小学心理健康教育,要立足(),重在(),遵循学生身心发展规律,保证心理健康教育的实践性与实效性。
试论述小学心理健康教育的主要任务。
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